造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、看见暴徒滥杀无辜的场景，人们无不发指眦裂。
2、想起日本人惨害中国百姓，董存瑞不由得发指眦裂，怒火上升。
3、莫问睁开眼，看到的就是小黑被拦腰切断的场景，不由发指眦裂。
4、刚刚还呆愣着的凌陌勃然变色，发指眦裂:“是你!那天袭击我的就是你!”。
5、姜村老族长见到这一幕不禁发指眦裂。
6、宋清海紧紧地拧起拳头，发指眦裂，整个人像是被烈火焚烧一般，殷虹的眼眸满是血丝。
7、身为带队人的一号看到自己组员的惨状，顿时发指眦裂，竟然丢下自己的对手，暴起直击那名泰国人。
8、想到这里，老子禁不住发指眦裂，雷嗔电怒，好不容易才平复了心情，简单收拾了一下，随后跟着马文鹭慌慌张张地就向城中的医馆奔去。
9、舍利子发指眦裂，法宝钵盂直接被他用手捏碎成八块，八块钵盂火箭似得射入云中，舍利子结狮子印后一声爆喝“大慈大悲光明咒。
10、躲在一处不起眼小木屋中的年轻豺狼人维克多，发指眦裂，他怒目嗔视着望着小镇中一个站立的巨型螳螂骷髅。
11、，林华雄发指眦裂，向着林浩倒下的地方扑了过去。
12、然而他的暴跳如雷，他的发指眦裂，他的瞋目切齿，却是不能阻止两只野兽前伸的魔爪，他心爱的小女友，也许下一秒，即将成为眼前两头狮子的口中之物。
13、忠伯见到自己一手训练出来的侍卫顷刻间便死伤了大半，不禁发指眦裂，“哇!”。
14、看到这里，看到这文字间透露出的那种悲凉凄愤之意，徐泽想起陶晓那个可怜的女生，竟然遭此惨剧，却气得是发指眦裂，为陶晓悲愤填膺。
15、王五见状，发指眦裂，狂怒而焦急的大叫起来。
16、黑帝仰天喷出了一口黑血，发指眦裂道“它在炼化灾星，大家助我!”。
17、岂料，化老蹙额锁目地捡起王翔的木屐，竟发指眦裂指学生大骂“你们值日生怎么当的?黑板擦掉地上没人捡?”。
18、孔大庆说到这，发指眦裂暴跳如雷，“啊!我的儿子的命，我儿子的命，拿命来吧!”。
19、发指眦裂的古风瞪大眼睛看着面前的一切，少年无法想象自己只是离开了一会，村里就已经遭此大祸。
20、天发指眦裂“公孙长!华易!我天不死，定要将你二人碎尸万段!碎尸万段!!!”。
21、上官飞云眼观六路耳听八方，心中纵然疲惫，但也有所感应，只觉得心中一痛，回头一看，顿时发指眦裂。
22、这时，那原本一语不发的秦家护卫看见了这前方的众人，却是神情大变，一个个怒目而视、发指眦裂、更是紧咬牙关，浑身的肌肉都在抽动。
23、一瞬间，白风行双眼噙着泪，潸然泪下，痛哭流涕，发指眦裂咆哮道“到底是谁，残忍杀害毫无反抗之力的女子。
24、多年的精心培养换来得却是一个想要挥霍家产并且不守信约的不孝子，气得冯继韬发指眦裂、七窍生烟。
25、她见我不以为然，气地如发疯的婆子在房内来回踱步，转身发指眦裂地瞪着我，拿手狠狠直指我的鼻尖冷哼道“我警告你!离璟儿远点!”。
26、龅牙先是一愣，然后发指眦裂道“给我站住何铭，别跑!”。
27、高昌国的士兵虽然见楚蛮国的黑衣侍卫肆意屠戮自己的百姓，气的发指眦裂，但上峰未下令前并不敢妄动，而且他们能感觉到这些黑衣侍卫散发的可怖气息，远非他们能够抵挡。
28、洪夜瞳孔如星，慌忙扯开缠绕于身体藤蔓，发指眦裂的他抱树跃身而下，拼命逃亡。
29、所谓仇人相见，分外眼红，那苏毅此时看到叶天走下青石阶，发指眦裂，咬牙切齿，似乎想要立马冲上去狠狠地教训叶天。
30、但若细看之下，则会发现他们三人此时双眸通红，发指眦裂，浑身颤颤抖抖，一副摇摇欲坠的模样。
31、铁鹤鸣发指眦裂，牙齿格格作响，嘴唇磨破，鲜血直流，怒视石崇秋，继又双耳流血，双眼亦喷出血来，身子一软，倒于地下。
32、王不二发指眦裂，狠狠的别过头，发红的目光，不忍目睹，这灭绝人性的凶手，真乃令人发指，人怨。
33、怪物发指眦裂，凶神恶煞地瞪着即墨汐，吼声震痛耳膜，长臂不停的挥动着，掀起的狂风夹杂着具有冲击力的声波，一同袭向即墨汐所在的方位。
34、刚刚还呆愣着的凌陌勃然变色，发指眦裂“是你!那天袭击我的就是你!”。
35、这可把钟二爷气的是肝胆欲碎，发指眦裂，心中那个苦哟。
36、细细想想，眼前这个行为怪异到几近暴虐得让人发指眦裂的“美人儿”。
37、想起日本人惨害中国百姓，董存瑞不由得～，怒火上升。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。